《昭通师范高等专科学校学报》2011年S1期

【摘要】:以足球动作技术学习为重点,在教师的指导下,通过"讲解与示范—学生学习—教师纠错—学生再学习"这个教学流程,以尊重学生的个体差异,全面发展为指导思想,来实现本课的教学目标,使学生的身心健康得到很好的提高。

上一篇:我国青少年校园足球特色学校的建设:概念、特 下一篇:NBA公布赛季首期MVP榜单 詹姆斯居首东契奇次席